Lüleburgaz'da Çocuk Psikiyatristi

Lüleburgaz Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi: Bütüncül ve Multidisipliner Yaklaşım

Çocuk ve ergen ruh sağlığı, bireyin gelişimsel süreçlerinin, duygusal dünyasının ve davranışsal tepkilerinin tıbbi ve bilimsel yöntemlerle değerlendirilmesini kapsayan bir uzmanlık alanıdır. Lüleburgaz ve çevresinde çocuk psikiyatrisi alanında sunulan hizmetler, sadece tanı koymayı değil; çocuğu biyolojik, psikolojik ve sosyal bir bütün olarak ele almayı hedefler.

Ruh sağlığı süreçlerinde başarı, genellikle tek bir disiplinin değil; farklı uzmanlık alanlarının bir arada çalıştığı multidisipliner bir sistemin sonucudur.

Çocuk Psikiyatristi Hangi Durumları Değerlendirir?

Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları uzmanları (Çocuk Psikiyatristleri), 0-18 yaş aralığındaki bireylerin gelişimsel takiplerini yapar. Ailelerin en sık başvurduğu ve tıbbi değerlendirme gerektiren başlıca durumlar şunlardır:

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB): Dikkat süresinin kısalığı, dürtüsellik ve hareketlilik ile seyreden nörogelişimsel süreçler.

Otizm Spektrum Bozuklukları (OSB): Sosyal iletişim ve etkileşimdeki sınırlılıklar.

Özgül Öğrenme Güçlüğü (Disleksi, Disgrafi vb.): Akademik becerilerde yaşanan zorluklar.

Kaygı Bozuklukları ve Depresyon: Okul reddi, sınav kaygısı, mutsuzluk ve içe kapanma durumları.

Konuşma ve Dil Gecikmeleri: Yaşıtlarına göre geriden gelen dil gelişimi.

Neden Multidisipliner Hizmet?

Çocuk ruh sağlığında "multidisipliner yaklaşım", çocuğun ihtiyaçlarına göre farklı uzmanların (Hekim, Terapist, Eğitimci) koordine bir şekilde çalışması anlamına gelir. Bir çocuğun yaşadığı zorluk sadece biyolojik (ilaç tedavisi gerektiren) veya sadece çevresel olmayabilir.

Klinik değerlendirmelerde, hekim liderliğindeki bir ekip çalışması şu avantajları sağlar:

1. Çocuk ve Ergen Psikiyatristi (Hekim)

Sürecin yöneticisidir. Tıbbi tanıyı koyar, gerekli görüldüğünde farmakolojik (ilaç) tedaviyi düzenler ve terapi sürecinin genel çerçevesini çizer.

2. Dil ve Konuşma Terapisi

Eğer çocukta konuşma gecikmesi, kekemelik veya artikülasyon sorunları varsa, psikiyatrik takibin yanı sıra dil ve konuşma terapisi desteği sürece dahil edilir. İletişim becerilerinin artması, çocuğun sosyal uyumunu ve özgüvenini doğrudan etkiler.

3. Ergoterapi (Occupational Therapy)

Özellikle duyusal hassasiyeti olan, motor becerilerde zorlanan veya günlük yaşam aktivitelerinde desteğe ihtiyaç duyan çocuklarda ergoterapi kritik bir rol oynar. Dikkat eksikliği veya otizm spektrumunda, çocuğun regülasyon becerilerini artırmak için ergoterapist ile iş birliği yapılır.

4. Psikolojik Testler ve Terapi

Klinik psikologlar tarafından uygulanan zeka testleri (WISC-4, MOXO vb.) ve gelişim testleri, hekimin tanı koyma sürecine objektif veriler sunar.

Lüleburgaz’da Bilimsel ve Etik Ruh Sağlığı Hizmeti

Lüleburgaz’da hizmet veren kliniğimizde, çocukların ruhsal değerlendirmesi biyopsikososyal model temel alınarak yapılmaktadır. Her çocuk özeldir ve her tedavi planı "terzi işi" (kişiye özel) olmalıdır.

Süreçlerimiz şu adımlarla ilerler:

İlk Görüşme ve Aile Öyküsü: Aileden ve okuldan alınan detaylı bilgiler.

Klinik Gözlem ve Muayene: Hekim tarafından yapılan ruhsal durum muayenesi.

Test ve Ölçekler: Gerekli görüldüğünde dikkat, zeka veya gelişim testlerinin uygulanması.

Tedavi Planı: İlaç tedavisi, psikoterapi, ergoterapi veya dil terapisi yönlendirmelerinin belirlenmesi.

Çocuğunuzun gelişimiyle ilgili endişelerinizde, erken dönemde bir uzmana başvurmak, ileride oluşabilecek daha karmaşık sorunların önlenmesinde en önemli adımdır.